Titel	2. Kolloquium Japanisch-Unterricht. Berlin 1988. Gaikokugo to shite no Nihongo
Autor	Genenz, Kay J. (Hg.)
Schriftenreihe	Japanisch als Fremdsprache; Bd. 2
Auflage
Erscheinungsort	Düsseldorf	Verlag	Japanisch als Fremdsprache e. V.
Erscheinungsjahr	1997	ISBN
DIJ-Nr.	B05698	Sprache	D	Seiten	109 p.
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Bemerkungen
Schlagwort	810.76

Artikel	Autor	Seiten
Zu den Anfängen des Japanischunterrichts in Deutschland. Der Japanischunterricht am Joachimsthalschen Gymnasium in Templin 1944	Bergmann, Wolfgang	1-10
Die Keiyôdôshi als Fallbeispiel einer grammatischen Wortklasse	Königsberg, Matthew	19-23
Das Erlernen japanischer Phrasen nach der mnemonischen Methode von D. H. Groberg und deren Verwendung in Anfängerklassen der Erwachsenenbildung	Kurebayashi, Kazue	25-28
Bemerkungen zur strukturellen Transkription japanischer Sätze	Lewin, Bruno	29-37
Das Erlernen der Bedeutung und des Schreibens von Kanji nach der Methode von J. W. Heisig	Morsbach, Helmut	39-44
Kommunikative Spiele im Japanisch-Unterricht mit Schülern. Didaktik und Anwendungsbeispiele	Nakakita, Yumiko	45-51
Lernen der kana mit mnemotechnischen Hilfsmitteln	Schulte-Pelkum, Rudolf	65-72
Probleme der Bestimmung eines Grundwortschatzes. Erläuterung zum Projekt der Arbeitsstelle Lehrmaterialien Japanisch	Takita, Kanako	73-77
Aspekte der lexikalischen Semantik im Japanischlernen	Wienold, Götz	79-94
Zur Lage des Japanisch-Unterrichts in der Bundesrepublik Deutschland 1988	Genenz, Kay J.	95-102