Titel	Familie -- Jugend -- Generation. Medienkulturwissenschaftliche und japanwissenschaftliche Perspektiven
Autor	Kottmann, Nora (Hg.) / Malmede, Hans (Hg.) / Osawa, Stephanie (Hg.) / Ullmann, Katrin (Hg.)
Schriftenreihe	Research
Auflage
Erscheinungsort	Wiesbaden	Verlag	Springer VS
Erscheinungsjahr	2014	ISBN	978-3-658-01567-1
DIJ-Nr.	B11299	Sprache	D	Seiten	225 p.
Standort		Standort		Standort
Bemerkungen	Includes bibliographical references
Schlagwort	367

Artikel	Autor	Seiten
Einleitung	Kottmann, Nora / Malmede, Hans / Osawa, Stephanie / Ullmann, Katrin	7-12
Polarisierung der Lebensformen und Single-Gesellschaft in Japan	Schad-Seifert, Annette	15-31
Idealbilder von Familie und Geschlechterollen im Handbuch für "Work-Life-Balance" für Väter	Hillmann, Julia	33-49
Entscheidungsprozesse zur Umgangsregelung bei Scheidungsfällen in Japan	Yoshizawa, Hisako	51-65
Jenseits der Kernfamilie. Familie(nlosigkeit) und Familienkonzepte am Beispiel des Herrn A aus Tokio	Kottmann, Nora	67-82
Familie und Angst. Familienbilder in den Selbstkonstruktionen junger Erwachsener aus Serbien	Ullmann, Katrin	83-97
"Wer ich gewesen bin, weiß ich nicht. Und ich weiß auch nicht, wer ich jetzt bin." Prekäres Leben und ermächtigende Strategien im Kontext von Relationalität und Prozess	Zakirova, Stephanie Reuter	99-115
"Kulturbedeutung" (von) Jugend. Ambivalente Deutungsmuster in Deutschland im 20. Jahrhundert	Malmede, Hans	119-138
Normabweichung in der subjektiven Wahrnehmung devianter Jugendlicher in Japan am Beispiel des Schülers W	Osawa, Stephanie	139-157
Der Einfluss sozioökonomischer Ungleichheit auf studentische Lebensentwürfe in der japanischen Präfektur Okinawa	Jambor, Adam	159-176
Gegenderte Generationen und ihre Bedeutung für das kulturelle Gedächtnis	Wannemacher, Lars	179-191
Zur Imagination von Generationalität in der Zeitschrift NEON am Beispiel von Generationsobjekten	Bruning, Raphael	193-204
Wissenkostruktionen von Männlichkeit am Beispiel des Pflanzenfresser-Manns ("sôshoku danshi") im Diskurs englischer und deutschsprachiger Onlineartikel	Noack, Constanze	205-222